万州二中2009—2010学年度工作总结
扎实推进 全面发展 再创辉煌
——万州二中2009—2010学年度工作总结
2009—2010学年度，在区委、区政府以及区教委的正确领导下，学校高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”为指导思想，深入学习实践科学发展观，继续发扬“团结协作、克难攻坚”的校庆精神，努力促进学校科学发展，不断提高学校整体管理水平、工作效率和服务质量，圆满地完成了各项工作任务，成效显著。本学年，学校取得了辉煌的高考成绩，被评为“全国青少年校园足球活动布局学校”、“重庆市书法教育试点学校”、“万州区校本教研示范学校”，获得万州区2009年高中教学质量一等奖等荣誉，学校党委被区委教育工委评为“先进基层党组织”，学校工会被评为区教育系统2009年度“先进工会组织”。 一、加强学习，教职员工与时俱进 本学年，学校党委继续深入学习实践科学发展观，及时组织广大教职工特别是党员教师多方面、多形式地开展学习活动，不断提高教职工思想水平，为学校的稳定和发展奠定良好的思想基础。 一是结合学校实际，组织党员同志专题学习。本学年，学校党委组织了两次专题学习，积极落实中央和上级有关部门的各项学习任务。2009年9月28日下午，学校党委召开党员大会，组织全体党员学习十七届四中全会精神，党委书记、校长冯李平作了主题发言。2010年1月13日下午，学校党委召开党员大会，专题学习贯彻区委三届八次全委会精神，副校长周易代表学校党委作了题为《干实干好本职工作，培养人才服务发展》的专题发言。 二是结合作风建设主题活动，学习贯彻《决定》精神。学校专门成立了万州二中“投身大会战，争做新贡献”作风建设主题活动领导小组，结合学校实际情况制定活动实施方案，及时启动了“投身大会战，争做新贡献”作风建设主题活动。按照区教委的统一要求和部署，我校迅速开展了学习贯彻市委、市府《决定》的活动，通过办公会、行政会、教职工大会、国旗下讲话、主题班会等多种形式，及时学习贯彻《决定》文件精神，并通过条幅、电子显示屏、宣传专栏、校园网等积极营造氛围，在师生中掀起了学习贯彻《决定》精神的一个高潮，积极调动教职工建设万州的积极性，提升“精、气、神”，为建成二大城市呐喊加油。 三是结合学习型党组织建设活动，积极开展了相关学习活动。为了认真学习党的十七届四中全会精神，扎实落实科学发展观，进一步加强党员干部、教职工的能力建设，根据上级部门有关文件精神，学校党委于5月份决定，在全校范围内开展学习型党组织创建工作。为此，学校党委组织开展了一系列学习活动，主要通过党委中心组、“三会一课”、专题学习教育活动等方式进行学习，内容涉及政治法律、教育教学、文明礼仪等多方面理论知识，有力推动了学习型党组织创建工作。 另外，学校还按时完成了“12371”党建信息平台的建设，严格要求党员教师注册学习。通过这些学习活动，我校广大教职工特别是全体党员切实提高了自己的思想政治水平，坚持与时俱进，从而促进了学校良好发展。 二、响应号召，城乡交流得到加强 本学年，按照全区统一要求和部署，学校积极响应号召，充分发挥了自身优势作用，同乡镇有关单位积极开展结对共建活动，有计划、分步骤地扎实推进相关工作，取得了良好成效。 一是开展了“城乡支部手拉手”活动。按照区委组织部统一部署和要求，学校党委与分水镇双红村党支部建立“城乡支部手拉手”关系，及时制定了具体的实施方案并积极开展相关活动。2010年1月20日上午，党委委员、副校长刘恒远和周易以及校办公室同志等一行七人，驱车前往分水镇双红村，积极开展“冬季送温暖”活动，走访、慰问了十一位五保户，并举行了简朴的“城乡支部手拉手”结对共建单位挂牌仪式。 二是开展“城乡文明结对共建”活动。根据区委宣传部统一要求和部署，我校与大周镇凤凰村签订“城乡文明共促共享”结对共建协议书，并积极开展相关活动。2010年4月30日上午,学校副校长周易，办公室主任朱黎秀、副主任胡勇等一行5人到大周镇凤凰村开展“城乡文明共促共享”结对共建活动。双方举行了简朴的挂牌仪式，学校向凤凰村10位特困户赠送了慰问金和食用油、白糖等慰问品，并向他们表示了真诚的慰问和“五一”节日祝福。 无论是“城乡支部手拉手”，还是“城乡文明共促共享”，学校都将充分发挥学校在思想文化建设方面的自身优势，有针对性地开展一些“扶贫扶智”活动，用实际行动把这些结对共建活动推向深入，展示学校良好形象，为促进全区“城乡交流”作出应有的贡献。 三、开展活动，素质教育成果丰硕 按照多元智能理论，学生应该得到全面发展，各种潜能能够得到深度开发，而不仅仅在于课本学习。本学年，学校坚持开展丰富多彩的课余活动，组织学生积极参加各种竞赛活动，锻炼了学生多种能力，提高了学生综合素质，也提升了学校的美誉度。 一是深入开展“唱、读、讲、传”活动，成效显著。我校高度重视此项活动，精心组织，积极参与，唱响了时代主旋律，提振了师生精气神。2009年秋季，学校举行以“弘扬和培育民族精神，庆祝建国60周年”为主题的讲故事大赛；成功举办“万州二中第六届校园文化艺术节”活动；在薄熙来书记亲自观看的万州区“唱、读、讲、传”汇报演出和万州区“唱读讲传”精品节目展播活动中，我校高一、高二年级学生诵读的《中华少年》，受到了各级领导的大力赞赏；程希同学获得重庆市中学生“诵读大王”称号，潘思宇在重庆市中小学生经典诵读大赛中获得三等奖。 二是坚持开展气候酷派活动，亮点凸显。近年来，我校高度重视环保宣传教育，学生参加这方面竞赛活动捷报频传。本学年，学校气候酷派代表队2009年获文章录入：admin 责任编辑：admin
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